总学时: 60          度的格式: 传统的

教育学硕士(M.Ed.传播科学与疾病与特殊教育系的学位课程旨在让学生在应用专业前学位的知识的同时，继续获得有关有效诊断疾病的信息, 以及干预, 有各种沟通障碍和不同需求的客户. 学生也专注于对干预的自我反思, 有效性, 课程内容知识, 并以实施研究指导实践.

该计划包括研究方法和发现的研究，使学生成为知识渊博的数据消费者，并准备从事研究活动. 该计划通过发展干预和循证实践方面的技能，反映了教育与人类服务学院的使命. 学术课程和实践的结合使成功的候选人能够在各种各样的医学和学校环境中迎接语言病理学职业生涯的挑战. 沟通障碍学位的设计是为了满足美国语言听力协会(ASHA)认证所需的现行标准。, 公立学校服务人员证书, 国家许可.

教育学硕士(M.Ed.365bet中文的语言病理学教育项目获得了美国语言听力协会听力学和语言病理学学术认证委员会的认可, 研究大道2200号, #310, 罗克维尔市, MD 20850, 800-498-2071 or 301-296-5700. 

该计划也得到了乔治亚州专业标准委员会(GAPSC)的批准。. 该课程的毕业生有资格获得由美国语言听力协会(ASHA)颁发的服务证书(S-5)和临床能力证书(CCC)。. 该计划的毕业生为在医院和临床工作做好了充分的准备, 康复机构, 在私人执业中.

项目负责人: Dr. 康妮·波卡罗，电子邮件: cporcaro@shicel.com, 电话:(229)219-1327

传播科学与障碍系 

入学截止日期

  • 秋季学期: 3月1日
  • 春季学期: 7月1日
  • 夏季学期: 10月1日

入学要求

以下是入学考虑的要求. 要获得全额录取，你必须在开始上课之前符合州规定. 如果你符合入学要求, 但不是国家要求, 如果你的材料有竞争力，你的申请可能会被下一个学期录取.

  • 网上研究生申请
    • 申请费(接受信用卡或借记卡及电子支票)
    • 在线申请
  • 授予学士学位的学校和任何研究生课程的正式成绩单.
    • 在弗吉尼亚州立大学完成的课程成绩单将由研究生院获得
    • 必须持有地区认可机构的语言病理学学士学位, 沟通障碍, 或听力学/听力障碍或
      符合美国语言听力协会的要求，包括:
      • 25小时观察.
      • 相当于下列各科三个学期的课程:
        • 生物科学
        • 物理科学，物理或化学
        • 统计数据
        • 行为/社会科学
        • 数学和
        • 听力障碍/听力评估(听力学
      • 提供成功完成以下三个学期课程的证明: 
        • 语音、语言和听力的解剖学和生理学
        • 正常语言习得
        • 语音障碍
        • 临床语音 
        • 讲话科学
    • 本科GPA不低于3分.0对4.0规模. GPA将在所有尝试的本科课程中计算，其中有一个字母等级被授予.
    • 满足最低要求并不保证入学.
  • GRE成绩是可选的，不是必需的.
  •  简历的
    • 简历应包括可验证的、与领域相关的生活、服务时间和/或研究经历. 
  • 个人陈述 
    • 以下是一些为弗吉尼亚州立大学准备个人陈述的一般性建议.S.Ed. 传播科学与疾病:
    • 语言病理学研究生招生委员会将阅读并评估你的个人陈述，以注意要求, 有说服力的论据, 以及专业的写作技巧.  它是应用程序“包”的重要组成部分。, 所以一定要花时间计划, 发展中, 写作, 修改你的陈述.  没有具体的“公式”来说明应该包括什么，或者应该如何组织, 但我们认为，陈述的一些特点更有可能成为你进入交流科学和障碍/语言病理学研究生课程的理由，总结如下.
    • 长度:最多1页 
    • 内容:强有力的目标陈述倾向于反映你作为一个个体, 这样委员会就可以通过你的写作更好地了解你.  我们想读的是你用自己的语言写出来的想法，而不是别人的想法.  如果你有5分钟的时间向这个项目“推销自己”，这就是你应该包括的信息.  突出你的优势, 成就, 和经验, 包括那些可能是独特的或有区别的.  提供具体的例子或证据来说明要点.  帮助招生委员会确定哪些知识, 技能, 你的态度会对这个项目和你未来作为语言病理学家的职业生涯有所贡献.  描述你为研究生阶段的学习所做的准备和准备, 包括工作或志愿者经历，这些经历可能在某种程度上与成为语言病理学家或与不同群体的人一起工作有关.
  • bet365亚洲官网医疗表格
    • 的 bet365亚洲官网医疗表格 必须由学生/申请人填写及签署吗.
    • 此表格必须在入学前收到，而不是在入学前.
    • 目前入学的申请人, 以及过去曾就读于弗吉尼亚州立大学的学生, 不需要重新提交医疗表格
  • 核实合法存在 (适用于认为自己有资格获得州内学费或居留豁免的申请人.)
    • 对于没有资格获得州内学费或居留豁免的个人，这是不需要的.
    • 这必须在入学(如果适用)之前收到，而不是在入学之前.
    • 任何希望被考虑支付州内学费的申请人都需要公民身份文件.
    • 查看已接受的文件和居住信息的完整列表 在这里.

除非上面另有说明, 所有必需的文件必须在入学截止日期或之前收到，以便对您的文件进行审查. 申请人有责任留出足够的时间交付文件并确保收到文件. 请预留至少7-10天的邮寄时间.

重要节目信息

  • 会议计划的最低要求并不能保证被录取.
  • gpa最高的学生将被优先考虑录取.  即使学生可能达到最低要求，入学竞争也很激烈，不能保证.
  • 不需要推荐信.

学生可能被暂时接受在传播科学和障碍系.  临时录取完全由传播科学系自行决定 & 精神障碍研究生招生委员会.  达到或超过临时入学的最低标准并不保证入学. 为了考虑这种录取状态，必须满足以下要求:

  • 地区认可机构的学士学位
  • 达到最低GPA要求 
  • 在录取截止日期前提交所有补充申请材料.
  • 如果学士学位不是沟通障碍或语言病理学语言科学，则完成必要的沟通科学和障碍课程. 
    • 语音、语言和听力的解剖学和生理学
    • 正常语言习得
    • 语音障碍
    • 临床语音 
    • 讲话科学.

国际申请者 

国际申请者必须符合课程规定的所有入学标准和文件要求, 然而, 可能需要额外的文件.  请查看以下具体信息和指导方针.

  • 托福(TOEFL)考试, 国际英语语言测试系统(IELTS), 英语语言中心109, 或在bet365亚洲官网英语语言学院完成6级-第一语言不是英语的申请人(基于国籍国家)必须提交上述一项. 第一语言不是英语，但已获得美国大学本科或以上学位的国际申请者.S. 院校可获豁免语文能力要求.

  • 财务证明书-任何需要学生签证进入美国完成学业的申请人都需要财务证明. 该文件被视为入学申请的一部分，没有该文件的申请将不予审查.  不需要I-20学生签证完成学业的申请人不受此要求的限制.

  • 国际成绩单评估-在美国以外的机构完成课程的申请人必须提交课程作业的课程评估.  该成绩单评估必须由国际教育证书评估服务机构(如Josef Silny)完成, ECE, 等.  成绩单评估不能取代成绩单要求. 官方成绩单仍然是必需的.

有问题?

关于这个项目的入学问题, 请通过电话与研究生院联系, 电子邮件, 或者到我们办公室来.
  • 打电话给我们: 229-333-5694 
  • 电子邮件: gradschool@shicel.com
  • 访问我们的: 匡威大厅(主校区)，三楼，3100套房

有关其他计划详情，请联系 项目负责人: Dr. 康妮·波卡罗，电子邮件: cporcaro@shicel.com, 电话:(229)219-1327

毕业要求

  1. 学生必须在预期毕业日期前两个学期完成毕业申请.
  2. A 3.毕业要求累积平均绩点(GPA)为0.  低于“C”的成绩将不计入该学位.
  3. 如果某门课程的期末成绩为“C”，学生必须在导师的指导下成功完成一份补习计划，或者重修这门课程.
  4. 学生必须在校外实习的两个学期成功完成总结性评估. 
  5. 学生必须在毕业前参加实践II语言病理学考试，并且必须通过教育考试服务中心(ETS)向bet365亚洲官网提交成绩，并将考试成绩副本通过电子邮件发送到bet365亚洲官网 csd@shicel.com (无论他们是否通过).

保留,解雇, & 重新接纳政策

  1. 学生必须在入学前或第一学期成功完成EDUC 5999 CSD(入学教育). 在成功完成5999课程之前，学生将被限制继续其课程学习.  这将延迟她或他的课程进度和毕业日期. 
  2. 学生必须在以下领域成功完成一门3学分的本科课程:物理科学(化学或物理), 生物学, socio-behavioral科学, 数学, 和统计数据. 在本科阶段未达到这些要求的学生必须在本课程毕业前达到这些要求.
  3. 研究生课程成绩低于“B”将导致以下后果:2011年秋季入学的学生，如果累积三个或更多的学术缺陷分，将被研究生院开除，除非个别项目政策另有说明. 一个“C”的成绩(虽然它可能被记入学位)等于一个缺欠点. D的成绩,“WF”或“F”,或“U”(没有一个会被计入学位)等于两分不足. 2011年秋季之前入学，成绩低于C (D)两个等级的考生, “F”, “WF”,“U”)将被开除. 低于“C”的分数将受到警告.
  4.  最多6个学时的学术工作可以从另一个机构转移到杜瓦教育学院的研究生课程.  转学学分将在入学后由学术部门评估.  要符合资格, 入学时学分不得超过7年，除非项目另有批准.
  5. 如果被开除, 学生必须至少等待两个学期才能申请重新入学. 不保证重新入学，将考虑之前在该计划中的学习成绩.

总学时: 60          度的格式: 传统的

教育学硕士(M.Ed.传播科学与疾病与特殊教育系的学位课程旨在让学生在应用专业前学位的知识的同时，继续获得有关有效诊断疾病的信息, 以及干预, 有各种沟通障碍和不同需求的客户. 学生也专注于对干预的自我反思, 有效性, 课程内容知识, 并以实施研究指导实践.

该计划包括研究方法和发现的研究，使学生成为知识渊博的数据消费者，并准备从事研究活动. 该计划通过发展干预和循证实践方面的技能，反映了教育与人类服务学院的使命. 学术课程和实践的结合使成功的候选人能够在各种各样的医学和学校环境中迎接语言病理学职业生涯的挑战. 沟通障碍学位的设计是为了满足美国语言听力协会(ASHA)认证所需的现行标准。, 公立学校服务人员证书, 国家许可.

教育学硕士(M.Ed.365bet中文的语言病理学教育项目获得了美国语言听力协会听力学和语言病理学学术认证委员会的认可, 研究大道2200号, #310, 罗克维尔市, MD 20850, 800-498-2071 or 301-296-5700. 

该计划也得到了乔治亚州专业标准委员会(GAPSC)的批准。. 该课程的毕业生有资格获得由美国语言听力协会(ASHA)颁发的服务证书(S-5)和临床能力证书(CCC)。. 该计划的毕业生为在医院和临床工作做好了充分的准备, 康复机构, 在私人执业中.

项目负责人: Dr. 康妮·波卡罗，电子邮件: cporcaro@shicel.com, 电话:(229)219-1327

传播科学与障碍系 

入学截止日期

  • 秋季学期: 3月1日
  • 春季学期: 7月1日
  • 夏季学期: 10月1日

入学要求

以下是入学考虑的要求. 要获得全额录取，你必须在开始上课之前符合州规定. 如果你符合入学要求, 但不是国家要求, 如果你的材料有竞争力，你的申请可能会被下一个学期录取.

  • 网上研究生申请
    • 申请费(接受信用卡或借记卡及电子支票)
    • 在线申请
  • 授予学士学位的学校和任何研究生课程的正式成绩单.
    • 在弗吉尼亚州立大学完成的课程成绩单将由研究生院获得
    • 必须持有地区认可机构的语言病理学学士学位, 沟通障碍, 或听力学/听力障碍或
      符合美国语言听力协会的要求，包括:
      • 25小时观察.
      • 相当于下列各科三个学期的课程:
        • 生物科学
        • 物理科学，物理或化学
        • 统计数据
        • 行为/社会科学
        • 数学和
        • 听力障碍/听力评估(听力学
      • 提供成功完成以下三个学期课程的证明: 
        • 语音、语言和听力的解剖学和生理学
        • 正常语言习得
        • 语音障碍
        • 临床语音 
        • 讲话科学
    • 本科GPA不低于3分.0对4.0规模. GPA将在所有尝试的本科课程中计算，其中有一个字母等级被授予.
    • 满足最低要求并不保证入学.
  • GRE成绩是可选的，不是必需的.
  •  简历的
    • 简历应包括可验证的、与领域相关的生活、服务时间和/或研究经历. 
  • 个人陈述 
    • 以下是一些为弗吉尼亚州立大学准备个人陈述的一般性建议.S.Ed. 传播科学与疾病:
    • 语言病理学研究生招生委员会将阅读并评估你的个人陈述，以注意要求, 有说服力的论据, 以及专业的写作技巧.  它是应用程序“包”的重要组成部分。, 所以一定要花时间计划, 发展中, 写作, 修改你的陈述.  没有具体的“公式”来说明应该包括什么，或者应该如何组织, 但我们认为，陈述的一些特点更有可能成为你进入交流科学和障碍/语言病理学研究生课程的理由，总结如下.
    • 长度:最多1页 
    • 内容:强有力的目标陈述倾向于反映你作为一个个体, 这样委员会就可以通过你的写作更好地了解你.  我们想读的是你用自己的语言写出来的想法，而不是别人的想法.  如果你有5分钟的时间向这个项目“推销自己”，这就是你应该包括的信息.  突出你的优势, 成就, 和经验, 包括那些可能是独特的或有区别的.  提供具体的例子或证据来说明要点.  帮助招生委员会确定哪些知识, 技能, 你的态度会对这个项目和你未来作为语言病理学家的职业生涯有所贡献.  描述你为研究生阶段的学习所做的准备和准备, 包括工作或志愿者经历，这些经历可能在某种程度上与成为语言病理学家或与不同群体的人一起工作有关.
  • bet365亚洲官网医疗表格
    • 的 bet365亚洲官网医疗表格 必须由学生/申请人填写及签署吗.
    • 此表格必须在入学前收到，而不是在入学前.
    • 目前入学的申请人, 以及过去曾就读于弗吉尼亚州立大学的学生, 不需要重新提交医疗表格
  • 核实合法存在 (适用于认为自己有资格获得州内学费或居留豁免的申请人.)
    • 对于没有资格获得州内学费或居留豁免的个人，这是不需要的.
    • 这必须在入学(如果适用)之前收到，而不是在入学之前.
    • 任何希望被考虑支付州内学费的申请人都需要公民身份文件.
    • 查看已接受的文件和居住信息的完整列表 在这里.

除非上面另有说明, 所有必需的文件必须在入学截止日期或之前收到，以便对您的文件进行审查. 申请人有责任留出足够的时间交付文件并确保收到文件. 请预留至少7-10天的邮寄时间.

重要节目信息

  • 会议计划的最低要求并不能保证被录取.
  • gpa最高的学生将被优先考虑录取.  即使学生可能达到最低要求，入学竞争也很激烈，不能保证.
  • 不需要推荐信.

学生可能被暂时接受在传播科学和障碍系.  临时录取完全由传播科学系自行决定 & 精神障碍研究生招生委员会.  达到或超过临时入学的最低标准并不保证入学. 为了考虑这种录取状态，必须满足以下要求:

  • 地区认可机构的学士学位
  • 达到最低GPA要求 
  • 在录取截止日期前提交所有补充申请材料.
  • 如果学士学位不是沟通障碍或语言病理学语言科学，则完成必要的沟通科学和障碍课程. 
    • 语音、语言和听力的解剖学和生理学
    • 正常语言习得
    • 语音障碍
    • 临床语音 
    • 讲话科学.

国际申请者 

国际申请者必须符合课程规定的所有入学标准和文件要求, 然而, 可能需要额外的文件.  请查看以下具体信息和指导方针.

  • 托福(TOEFL)考试, 国际英语语言测试系统(IELTS), 英语语言中心109, 或在bet365亚洲官网英语语言学院完成6级-第一语言不是英语的申请人(基于国籍国家)必须提交上述一项. 第一语言不是英语，但已获得美国大学本科或以上学位的国际申请者.S. 院校可获豁免语文能力要求.

  • 财务证明书-任何需要学生签证进入美国完成学业的申请人都需要财务证明. 该文件被视为入学申请的一部分，没有该文件的申请将不予审查.  不需要I-20学生签证完成学业的申请人不受此要求的限制.

  • 国际成绩单评估-在美国以外的机构完成课程的申请人必须提交课程作业的课程评估.  该成绩单评估必须由国际教育证书评估服务机构(如Josef Silny)完成, ECE, 等.  成绩单评估不能取代成绩单要求. 官方成绩单仍然是必需的.

有问题?

关于这个项目的入学问题, 请通过电话与研究生院联系, 电子邮件, 或者到我们办公室来.
  • 打电话给我们: 229-333-5694 
  • 电子邮件: gradschool@shicel.com
  • 访问我们的: 匡威大厅(主校区)，三楼，3100套房

有关其他计划详情，请联系 项目负责人: Dr. 康妮·波卡罗，电子邮件: cporcaro@shicel.com, 电话:(229)219-1327

毕业要求

  1. 学生必须在预期毕业日期前两个学期完成毕业申请.
  2. A 3.毕业要求累积平均绩点(GPA)为0.  低于“C”的成绩将不计入该学位.
  3. 如果某门课程的期末成绩为“C”，学生必须在导师的指导下成功完成一份补习计划，或者重修这门课程.
  4. 学生必须在校外实习的两个学期成功完成总结性评估. 
  5. 学生必须在毕业前参加实践II语言病理学考试，并且必须通过教育考试服务中心(ETS)向bet365亚洲官网提交成绩，并将考试成绩副本通过电子邮件发送到bet365亚洲官网 csd@shicel.com (无论他们是否通过).

保留,解雇, & 重新接纳政策

  1. 学生必须在入学前或第一学期成功完成EDUC 5999 CSD(入学教育). 在成功完成5999课程之前，学生将被限制继续其课程学习.  这将延迟她或他的课程进度和毕业日期. 
  2. 学生必须在以下领域成功完成一门3学分的本科课程:物理科学(化学或物理), 生物学, socio-behavioral科学, 数学, 和统计数据. 在本科阶段未达到这些要求的学生必须在本课程毕业前达到这些要求.
  3. 研究生课程成绩低于“B”将导致以下后果:2011年秋季入学的学生，如果累积三个或更多的学术缺陷分，将被研究生院开除，除非个别项目政策另有说明. 一个“C”的成绩(虽然它可能被记入学位)等于一个缺欠点. D的成绩,“WF”或“F”,或“U”(没有一个会被计入学位)等于两分不足. 2011年秋季之前入学，成绩低于C (D)两个等级的考生, “F”, “WF”,“U”)将被开除. 低于“C”的分数将受到警告.
  4.  最多6个学时的学术工作可以从另一个机构转移到杜瓦教育学院的研究生课程.  转学学分将在入学后由学术部门评估.  要符合资格, 入学时学分不得超过7年，除非项目另有批准.
  5. 如果被开除, 学生必须至少等待两个学期才能申请重新入学. 不保证重新入学，将考虑之前在该计划中的学习成绩.