Ruby R. 11月11日苏利文扫盲中心举办学期末庆祝活动. 19

Dr. 吉娜米. Ruby R的主管Doepker说. 沙利文扫盲中心的教授，也是幼儿和特殊教育系的副教授

瓦尔多斯塔-红宝石R. 365bet中文沙利文扫盲中心将于下午4点举办期末庆祝活动.m. 到5点.m. 11月3日. 19日，在杰里和凯·詹尼特演讲厅1111室. 随后将在詹姆斯·L·肯尼迪酒店的大厅举行披萨招待会. 和多萝西·H. 杜瓦教育与公共服务学院.

Ruby R为100多个家庭提供服务. 沙利文扫盲中心也被邀请参加. 这次庆祝活动的主题是“成为读者领袖”，由TTL公司赞助. 并将介绍一些“读者领袖”,包括乔治亚州小姐玛吉·布里奇斯和弗吉尼亚州立大学的Blaze, 分享他们最喜欢的童年书籍，谈论阅读如何影响他们的生活.

“我的目标是让孩子们听这些‘读者领袖’的话，激发他们的阅读欲望, 读, 读,”医生说。. 吉娜米. Doepker, 扫盲中心主任兼弗吉尼亚州立大学幼儿和特殊教育系副教授. “通过建立他们的内在动机, 孩子们会想要读更多的书, 最终会导致更高的阅读水平, 理解, 以及流畅性发展. 我希望这些孩子也能把自己视为“读者领袖”. 每个孩子都会带着一些与识字有关的礼物离开这个活动，希望他们也能成为一名“阅读领袖”.’” 

Ruby R. 沙利文扫盲中心的使命是为瓦尔多斯塔及周边地区的儿童和家庭提供综合护理系统，重点是培养儿童的识字技能, 动机, 和信心. 该中心现在为从幼儿园到五年级的孩子提供服务.

Ruby R. 沙利文扫盲中心提供了几个旨在帮助小学学生培养扫盲技能的项目, 获得信心, 更有动力为了学习和娱乐而阅读。

• 闪耀亮: 在春季学期, 从LITR 3120对学生:早期读写带领孩子们在这个重点引导的阅读计划，旨在提高他们的读写能力，以一种有意义的方式, 有关, 和有目的的. 参与者根据他们的教学阅读水平和流利程度在小组中接受职前教师的阅读指导, 字攻击, 理解, 词汇表, 写作策略.

• 识字教育评估计划(LEAP): 这是一个识字辅导项目，由弗吉尼亚州立大学的职前教师评估社区儿童目前的识字技能, 制定具体的扫盲目标, 提供一对一的以研究为基础的读写指导和干预, 并监测儿童的识字发展进度. 在秋季学期, 参加LITR 4120:读写能力评估和应用课程的学生与孩子们一起工作, 获得评估和规划适当的识字补习的经验. 

• 通过书籍闪耀计划: LEAP的喂养计划将bet365亚洲官网运动员和学生与社区儿童一对一和小组读写技能培养活动配对, 比如阅读, 写作, 听, 和口语.

• 阅读是RAD! (光彩照人、芳香、美味): 来自LITR 3110:紧急读写能力的学生在秋季学期与所有参加“点亮书本”计划的孩子一起工作. 他们特别通过小组互动大声朗读来促进阅读, 理解-building策略, 拓展活动, 比如写作, 戏剧, 艺术, 音乐, 等等....... 这个项目的目的是让孩子们对阅读产生兴趣, 培养基本的读写能力, 让孩子们接触不同的体裁.  

• 多学科儿童权益小组: 通过这个项目, 弗吉尼亚州立大学的所有部门, 以及感兴趣的社区组织, 为社区儿童和家庭提供明确的服务, 例如综合评估, 健康检查, 家庭支持和治疗, 内容区辅导, 阴影的机会, 成人识字率, 还有更多.

• 亲爱的开拓者兄弟: 这是一个笔友项目，将社区儿童与弗吉尼亚州立大学的运动员和学生配对. 它的目的是让孩子们参与到一个有趣和激励的阅读和写作活动中来.

• Blazer Books电视连续剧: 这是一个发展中的项目，给所有弗吉尼亚州立大学的教员, 工作人员, 和学生, 以及当地的公立学校, 组织, 而其他人则有机会在镜头前阅读他们最喜欢的童年书籍.

• REC阅读中心: 这个小组是为那些阅读能力超过年级水平但仍想参加这个项目的孩子们成立的. 它的重点是通过提供更具挑战性的阅读和写作体验来帮助他们扩展读写能力. 参与者通过“点亮书本”计划和“扫盲教育评估计划”(LEAP)来学习。.

自1989年以来，弗吉尼亚州立大学就开展了某种扫盲推广活动.

Ruby R. 沙利文扫盲中心位于杜瓦教育与人文服务学院的一楼.

博士联系. 吉娜米. Doepker, gmdoepker@瓦尔多斯塔.edu，(229) 333-5625，或(229)333-5645查询更多信息.

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Ruby R完成的工作. 沙利文扫盲中心达到以下目标: 

目标1:招聘, 保留, 毕业是一种品质, 多样化的学生群体，为学生在全球社会中的领导者角色做好准备.

目标3:促进学生、员工、校友、退休人员和社区参与我们的使命.

目标4:营造一个充满创造力和学识的环境.

目标5:发展和加强瓦尔多斯塔州的人力和物质资源.

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